Voz pasiva en textos informativos

Recurso que ayuda a identificar cuál es la voz pasiva y cómo se utiliza en la lengua española.

Información adicional

  • Nivel Escolar: Secundaria
  • Grado: Secundaria 1
  • Asignatura: Tecnología
  • Bloque: Bloque 2
  • Recurso: Audio y video
  • Aprendizaje Esperado: Emplea la tercera persona, el impersonal y la voz pasiva en la descripción de los objetos o fenómenos.
  • Recomendacion: Utilice este recurso para explicar a sus alumnos en qué consiste la voz pasiva y con qué intenciones comunicativas se emplea. Al concluir el video solicite a sus estudiantes identificar en qué tipo de textos han detectado el uso de la voz pasiva y posteriormente pi­da que redacten un texto descriptivo donde incluyan este recurso lingüístico.
  • Requisitos Tecnicos: Reproduzca el video en una computadora con altavoces y ajuste la reproducción y el volumen a través de los controles que el recurso ofrece para tal fin. El video tiene una duración aproximada de cuatro minutos.
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