Guía para la atención de necesidades específicas de apoyo educativo
10 Oct

Guía para la atención de necesidades específicas de apoyo educativo

Manual de servicios, prestaciones y recursos educativos diseñados especialmente para la atención de necesidades educativas especiales o NEE. 

Fichas para trabajar la percepción de las letras en alumnos con dislexia
08 Oct
Publicado en UNETECA

Fichas para trabajar la percepción de las letras en alumnos con dislexia

Trabaja a percepción de las letras con estas fichas, apoyando a alumnos que tengan dislexia u otros problemas de lectoescritura. 

08 Oct
Publicado en UNETECA

Katamotz: Programa gratuito para trabajar la dislexia y otros problemas de escritura

Ejercicios de meta-lingüística para formar una buena conciencia fonológica usando grafemas-fonemas, sílabas, palabras y frases.


Las actividades o juegos se exponen mediante sonidos, voces, texto e imágenes. Existen 54 ejercicios que gestionan unas 600 imágenes, cientos de frases, antónimos, sinónimos y adivinanzas. La mayoría de los ejercicios se generan bajo el criterio de las letras y las palabras que el maestro previamente a señalado. Es decir, que la maestra puede marcar qué grafemas se van a trabajar: trabadas, inversas, directas, etc... con cada alumno o alumna o qué palabras le interesan trabajar con el alumno. Muchas de las actividades se muestran a modo de juego usando laberintos, persecuciones, disparos, burbujas, etc...

08 Oct
Publicado en UNETECA

Bingo de sílabas para trabajar con alumnos con dislexia

 Material imprimible para crear un bingo de sílabas directas. Las letras son de caligrafía y refuerzan el aprendizaje de la lectoescritura.