Fundamento teórico práctico de la necesidad de educar en vialidad y seguridad y conciencia vial. Contiene propuestas didácticas y actividades. 

Fichas de señales vacías para creación plástica. Esta actividad tendrá como objetivos interiorizar los significados de las señales de tráfico y potenciar la creatividad del alumno.

Fotografías de elementos viales para que el docente trabaje los distintos conceptos en el aula.

Actividad interactiva en soporte digital sobre la circulación en zonas urbanas (edad: de 12 a 16 años).

El objetivo es que el alumno sea capaz de valorar la importancia de las señales y desarrolle un sentido crítico para mejorar la circulación en nuestras calles. Se parte del plano de una población, sobre el que habrá que colocar los elementos necesarios para lograr una circulación segura.