Página web temática, donde el profesor José Javier Etayo facilita diversos artículos, enlaces a recursos externos y una relación de publicaciones de interés para la enseñanza de las Matemáticas.

Artículo escrito en inglés en el que se propone que los alumnos intenten resolver una serie de acertijos y problemas.
El interés fundamental es animar al alumno para que desarrolle la capacidad de comunicación eficaz en inglés (comprensión y expresión oral), dejando en un segundo plano la corrección gramatical. 

Recurso educativo que aborda el análisis y el comentario del texto como "unidad de comunicación". Después de recorrer conceptos previos al comentario (definición de texto, tipología textual, gramática del texto), se hace una propuesta de comentario de texto. 
Explicada la propuesta de comentario y los rasgos característicos en la articulación de un texto, se ofrece un conjunto abundante de actividades textuales a las que se añaden las "soluciones" a las cuestiones planteadas.

El proyecto MALTED ("Multimedia Authoring for Language Tutors and Educational Development"), nacido por iniciativa de la Unión Europea, ofrece a los profesores de idiomas de Primaria y Secundaria una herramienta que permite confeccionar materiales educativos o modificar los ya existentes para adaptarlos al propio contexto. En su página web se presentan más de cien actividades multimedia interactivas de inglés y francés, dirigidas a alumnos de Primaria, ESO y Bachillerato y que cubren una gran parte de sus respectivos currículos en los aspectos gramaticales, funcionales, de vocabulario, de pronunciación, de contenidos socioculturales y de expresión escrita.