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México estará presente en uno de los eventos académicos más importantes del mundo: la Olimpiada Internacional de Matemáticas en Singapur, donde brillará el talento de los estudiantes que han demostrado su pasión por esta disciplina. Los estudiantes provenientes de diferentes estados que representarán al país han logrado este reconocimiento tras un arduo proceso de preparación y selección en competencias estatales y nacionales. Su próximo destino es Singapur, donde compartirán con participantes de más de 30 países, demostrando que el talento mexicano tiene todo para destacar en el ámbito internacional.

Las matemáticas son una herramienta esencial para desarrollar el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la creatividad. Participaciones como está no sólo llenan de orgullo a sus familias y comunidades, sino que envían un mensaje importante: el esfuerzo y la disciplina pueden abrir las puertas del mundo.

Desde las aulas, el papel de los docentes es fundamental para identificar y potenciar estos talentos. Por ello, invitamos a todos los docentes a seguir fomentando el interés por las matemáticas, animando a sus estudiantes a participar en concursos, clubes y olimpiadas académicas. Con su apoyo, más estudiantes alcanzarán estos logros que inspiran a todo un país.

Enlaces de referencia:

• Estudiantes de Aguascalientes viajarán a la Olimpiada Internacional de Matemáticas en Singapur – yahoo.com
• Lagunero de 10 años viajará a Singapur a Olimpiada Internacional de Matemáticas – elsiglodetorreon.com.mx
• Mateo Martínez, alumno jerezano, representará a México en la Olimpiada Internacional de Matemáticas en Singapur – imagenzac.com.mx

Imagen de referencia: PxHere

A partir de 2025, los estudiantes del Colegio de Bachilleres (ColBach) tendrán acceso a un nuevo beneficio que representa un gran paso en la articulación entre el nivel medio superior y superior: el Pase UAM, un acuerdo con la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) que permitirá a los egresados con buen desempeño académico ingresar directamente a esta casa de estudios, sin necesidad de presentar el examen de admisión tradicional.

La iniciativa fue anunciada recientemente y comenzará a aplicarse con los egresados de este ciclo escolar 2024-2025, brindando una oportunidad concreta de continuidad académica a estudiantes que hayan mantenido un promedio mínimo de 9.0, además de cumplir con otros requisitos como no haber presentado examen de ingreso previamente a la UAM.

Este pase automático estará disponible para las distintas unidades académicas de la universidad, y la selección de carrera estará sujeta a la oferta educativa disponible y al cumplimiento de los criterios establecidos. Los estudiantes interesados deberán realizar un registro en línea dentro de los plazos marcados por la UAM y ColBach. La convocatoria completa para el Pase UAM 2025 se publicará el 17 de mayo en el siguiente enlace: https://pase.uam.mx/convocatoria.html

Esta acción forma parte de un convenio más amplio entre ambas instituciones, que busca reconocer el esfuerzo académico de los estudiantes de bachillerato y reducir las barreras de ingreso a la educación superior, una de las principales preocupaciones de jóvenes en el país. Además, se espera que esta medida contribuya a elevar la calidad y el compromiso dentro del nivel medio superior.

Fuentes:

• Pase UAM para alumnos del Colegio de Bachilleres: ¿cuáles son los requisitos? – nmas.com.mx
• Pase UAM 2025 para alumnos del Colegio de Bachilleres: fechas importantes, promedio y todo lo que debes saber – infobae.com
• ¿Cómo aplicará el pase UAM a alumnos del Bachilleres? – adn40.mx
• Acuerdan pase UAM para egresados del Colegio de Bachilleres – jornada.com.mx

 Derecho de imagenes: Wikimedia, compartida bajo licencia Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International

Con la intención de fortalecer la educación tecnológica en el país, Google ha anunciado una serie de acciones enfocadas en brindar capacitación gratuita en áreas clave como inteligencia artificial (IA) y ciberseguridad, en colaboración con la Secretaría de Educación Pública (SEP). Esta iniciativa forma parte de un compromiso más amplio de la empresa por apoyar a estudiantes y docentes en América Latina, especialmente en contextos de alta vulnerabilidad.

Como parte de este esfuerzo, se otorgarán 30 mil becas en México para formación especializada en habilidades digitales, IA y seguridad digital. Estos cursos están diseñados para ser accesibles, prácticos y con una orientación profesional, brindando herramientas clave tanto para el desarrollo personal como para el fortalecimiento de los procesos educativos en el aula.

Los programas de formación están disponibles a través de Google.org y la organización sin fines de lucro INROADS, que trabajarán de la mano con instituciones educativas mexicanas para facilitar el acceso a los contenidos. Entre los cursos más recomendados para docentes se encuentran:

• Fundamentos de la Inteligencia Artificial para educadores, que ofrece una introducción clara y accesible al uso de la IA en el aula, incluyendo ejemplos de aplicación práctica.
• Introducción a la ciberseguridad, enfocado en proteger datos personales y escolares, así como en fomentar una cultura digital segura en las escuelas.
• Habilidades digitales para la empleabilidad, útil para orientar a estudiantes en el uso de herramientas tecnológicas con fines profesionales y académicos.

Este programa forma parte de una meta regional aún más ambiciosa: entregar 120 mil becas en Hispanoamérica como parte del compromiso de Google por cerrar la brecha digital y ofrecer más oportunidades de desarrollo en el ámbito educativo y laboral.

Con estas acciones, Google apuesta por una educación más equitativa y preparada para los retos tecnológicos del futuro, al tiempo que brinda a docentes y estudiantes mexicanos las herramientas necesarias para navegar de manera crítica y segura en un entorno digital en constante evolución.

Enlaces de referencia:

• Estudiantes y educadores de México podrán acceder a formación en IA y ciberseguridad – blog.google
• La SEP y Google impulsan la educación tecnológica en México con 30,000 becas en IA y ciberseguridad – es.wired.com
• Compromiso con la educación en Hispanoamérica: 120 mil becas en habilidades digitales e inteligencia artificial – blog.google

El pasado mes de abril se llevó a cabo el Foro Nacional de Inteligencia Artificial (IA), un espacio de reflexión organizado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en colaboración con instituciones académicas como la Universidad Anáhuac México, que fue sede del evento. Durante el foro, especialistas en tecnología, educación y psicología se reunieron para analizar las implicaciones de la IA en el ámbito educativo, así como sus retos éticos y sociales.

Uno de los ejes más destacados del encuentro fue identificar cómo es que la inteligencia artificial puede integrarse al sistema educativo sin desplazar a los docentes ni deshumanizar el proceso de enseñanza. Se discutió ampliamente sobre el papel que jugará la IA en personalizar el aprendizaje, permitir evaluaciones más precisas, y facilitar el diseño de contenidos adaptados a distintos contextos culturales y socioeconómicos.

Asimismo, se destacó la importancia de complementar el uso de esta tecnología con el desarrollo de la inteligencia emocional, para formar estudiantes competentes en lo técnico, pero también empáticos, críticos y conscientes. Los especialistas coincidieron en que la IA puede ser una aliada para reducir brechas educativas, siempre que se acompañe de políticas públicas que garanticen el acceso equitativo y ético.

La SEP, a través de su estrategia “Inteligencia Artificial en la Educación”, busca fomentar una nueva cultura digital en las aulas del país, preparando tanto a estudiantes como a docentes para un entorno global cada vez más automatizado, sin perder de vista el enfoque humanista de la educación. Esta visión fue compartida también por la Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua (ENSECH), cuya participación en el foro reforzó la necesidad de incorporar este tipo de debates en la formación docente.

El Foro Nacional de Inteligencia Artificial marca así un punto de partida importante para continuar explorando cómo la tecnología puede transformar positivamente la educación si se utiliza con responsabilidad, conciencia ética y sentido humano.

Enlaces de referencia:

• La inteligencia artificial en la educación – prepaenlinea.sep.gob.mx
• Especialistas debaten sobre inteligencia artificial e inteligencia emocional en la educación – educacionbasica.sep.gob.mx
• Foro Nacional de Inteligencia Artificial SEP 2025 – anahuac.mx
• Participa ENSECH en el Foro Nacional de Inteligencia Artificial – educacion.chihuahua.gob.mx